Nous partageons une conviction profonde : l’éducation transforme des vies.
Nous défendons une éducation inclusive, tournée vers l’avenir et connectée aux besoins des territoires.
Nous sommes animés par la quête de nouvelles connaissances à hybrider, de parcours à décloisonner, et de nouvelles façons d’apprendre à faire émerger.
Nous avançons avec l’agilité d’une start-up et la force d’un groupe, conscients que la réussite de nos étudiants dépend de notre engagement collectif.
En chiffres
Source GGE
Données 23/24 basées sur le nombre d’étudiants dans le monde
en favorisant leur employabilité dans des secteurs qui manquent cruellement de professionnels qualifiés.
Nous développons des solutions éducatives qui répondent aux besoins de secteurs en tension, comme la santé, où nous formons une nouvelle génération de professionnels capables de répondre aux demandes croissantes de cette industrie.
En alignant nos formations sur les besoins actuels et futurs du marché de l’emploi, nous veillons à ce que nos diplômés soient prêts à contribuer de manière significative à la société.
Cet engagement en faveur de l’employabilité va au-delà du développement des compétences : il s’agit de placer l’humain au premier plan. Les apprenants sont au cœur de tout ce que nous faisons, et leur réussite constitue notre plus grande priorité. La dimension humaine de notre mission nous pousse à créer des environnements inclusifs et sécurisés, où chacun peut s’épanouir personnellement et professionnellement, et développer pleinement son potentiel.
Nous contribuons à faire bouger les lignes du monde de l’éducation grâce à deux convictions simples :
1. L’interdisciplinarité
Favoriser l'hybridation des disciplines, des pédagogies, des écoles et des géographies, c’est répondre aux enjeux du marché du travail et aux besoins de nos étudiants.
2. La professionnalisation
Lorsqu’ils quittent nos écoles, nos étudiants doivent être dotés de connaissances et de compétences qui les rendent prêts à entrer sur le marché du travail et/ou à créer leur entreprise.
Chez Galileo Global Education, nous tirons parti de notre collectif afin de répondre aux tendances majeures liées à notre secteur :
le développement des compétences tout au long de la vie.
les évolutions démographiques.
la demande croissante en professionnels qualifiés dans les secteurs de la santé et de la technologie.
Nous considérons nos directeurs d’écoles comme de véritables entrepreneurs éducatifs : ils sont encouragés à concevoir des plans de développement uniques pour leurs établissements, dans un cadre structuré et avec des investissements pensés pour le succès à long terme.
Ils adaptent ainsi leurs stratégies pédagogiques aux besoins spécifiques de leurs marchés de l’emploi.
Notre stratégie met l’accent sur l’innovation continue et le partage de connaissances entre les membres du réseau, afin d’améliorer à la fois la performance opérationnelle et la pédagogie.
Galileo Global Education est né en 2011, avec une ambition claire : contribuer à réinventer l’enseignement supérieur indépendant à l’échelle mondiale.
Au fil de notre histoire, nous avons diversifié notre présence autour de trois axes :
Sectoriel : Business et management, arts et création, puis digital et tech et enfin santé
Pédagogique : Des modalités en physique, hybride et 100% en ligne
Territorial : Un déploiement progressif dans 20 pays
En référence à l’origine géographique de la première école du Groupe (Istituto Marangoni), ainsi qu’à notre vision humaniste, le groupe est nommé d'après Galileo Galilei, astronome, physicien, mathématicien italien, ayant œuvré sans relâche au progrès de la science et à la diffusion des connaissances.
À l’instar de Galilée, qui n’a cessé de confronter ses théories à l’expérience, nous développons une pédagogie active, ancrée dans le réel, tournée vers l’action. Nous ne formons pas des diplômés passifs, mais des professionnels créatifs et responsables, prêts à contribuer activement aux mutations du monde.